Cristian Aldair Zaldaña Vega, alumno de quinto año de la Ing. en Telecomunicaciones de la UDB fue reconocido por parte del Instituto de Ingenieros Eléctricos y Electrónicos IEEE (Institute of Electrical and Electronics Engineers) sección El Salvador como estudiante colaborador del año 2015.
Un reconocimiento que destaca el trabajo profesional que el estudiante ha realizado como presidente y miembro de la Rama Estudiantil IEEE-UDB durante su período y que premia su desempeño en la creación de capítulos técnicos y crecimiento de la rama.
Fue elegido de entre 250 estudiantes aproximadamente, de universidades como la UCA, UES y USO.
Hasta la fecha y durante su gestión, la IEEE-UDB ha fundado los capítulos EMBS (Engineering in Medicine and Biology Society), PES (Power and Energy Society) y CS (Computer Society), que según Cristian quedarán en el historia y que son semillas para el futuro.
“Se ha involucrado más a los estudiantes en las actividades técnicas, ofreciéndoles financiamientos para participar en congresos internacionales.” Afirma Cristian.
LA ENTREVISTA
¿Qué significa ser miembro y presidente de la Rama Estudiantil IEEE-UDB?
Bien, más allá de los beneficios que se tiene de ser miembro, significa voluntariado y aprendizaje para mí, porque es una forma de aportar a la sociedad, a la educación y al profesionalismo, y al mismo tiempo que uno puede acercarse y aprender más sobre lo profesional y lo técnico.
¿Cuáles han sido tus principales retos como presidente?
Mis retos siempre fueron hacer crecer a nivel estructural y organizativo la Rama Estudiantil de la Universidad Don Bosco, más exactamente, en crear nuevos capítulos técnicos y brindar las herramientas necesarias para su desarrollo, crear bases organizativas para ella, como la planificación estratégica. Le he apostado bastante a la organización en sí.
Esto es clave para que más grupos realicen actividades técnicas de especialidad, aumentar la diversidad y más miembros se nos unan.
¿Te enfrentaste con algunos obstáculos?
Creo que siempre habrá obstáculos, por ejemplo, el ponerse de acuerdo en los tiempos establecidos, pues somos estudiantes y cada uno lleva su ritmo y yo como la persona que dirige la Rama debe comprender y adaptarse a ello.
¿Cuáles han sido tus aportes, a través de la Rama Estudiantil, para los estudiantes de la UDB?
Bien, uno de los grandes aportes, fue ofrecerles vías más reconocidas globalmente para realizar actividades técnicas, de esta forma pueden tener más apoyo profesional, financiamientos para proyectos y más oportunidades de reconocimiento tanto para los grupos internos de nuestra Rama Estudiantil, como para los miembros.
¿Te gustaría compartir algún mensaje para los jóvenes?
Bueno, que se involucren en sociedades técnicas, que inviertan en su misma educación y que como voluntario, todo esfuerzo es recompensado de alguna manera, son puertas para su mismo futuro.
