En un mundo cada vez más globalizado, la comunicación entre culturas se ha vuelto indispensable. Por eso dominar una lengua extranjera, especialmente inglés o francés, se ha convertido en un elemento clave para acceder a mejores oportunidades académicas y profesionales a nivel nacional e internacional.
El incremento de profesionales que manejan un segundo o tercer idioma genera un aumento en la necesidad de tener docentes integrales, que tengan competencias didácticas que les permitan generar espacios de aprendizaje efectivos, diseñar secuencias de clases coherentes, crear evaluaciones válidas y confiables, y proporcionar retroalimentación positiva, todo ello con un entendimiento lingüístico del idioma que enseñan.
Es por eso que, a diferencia de lo que muchos creen, el licenciado en Idiomas con Especialidad en la Adquisición de Lenguas Extranjeras no solamente “da clases”, sino que es un profesional, preparado a nivel superior para generar espacios de aprendizaje efectivos, siendo verdaderos especialistas en crear condiciones para el aprendizaje de idiomas extranjeros, específicamente inglés y francés.
Calidad educativa a la vanguardia
Como parte de formar docentes especialistas en la enseñanza de idiomas, que sean capaces de generar espacios de aprendizaje efectivos. La metodología de formación de la UDB no solo se centra en enseñar la gramática, el vocabulario y las estructuras gramaticales, sino que se centra en el proceso que ocurre dentro de la persona, llevando a los estudiantes por las etapas del método ECRIF. Sus siglas significan: Encuentro (Encounter), Clarificar (Clarify), Recordar (Remember), Interiorizar (Internalize) y Fluidez (Fluency). El cual guía el proceso desde la introducción de un nuevo vocabulario o gramática hasta que pueda usar el lenguaje de forma fluida.
El método ECRIF es una metodología que permite a los estudiantes tener un primer acercamiento al idioma, acompañados de los docentes por medio de actividades diseñadas para que fijen el nuevo idioma en su memoria a largo plazo.
Es decir que su enfoque es el proceso de aprendizaje por el que pasan los estudiantes mientras trabajan, en lugar de lo que el profesor está haciendo durante la lección. Posteriormente, el docente evalúa el progreso de los estudiantes en cada etapa para generar retroalimentaciones positivas que refuercen el proceso de aprendizaje de los estudiantes.
También, como parte de la calidad educativa, la Escuela de Idiomas de la UDB, tiene alianzas estratégicas que abren oportunidades a los estudiantes y docentes para seguir formándose y mejorar sus competencias para el mercado laboral; dentro de ellas se encuentran programas como:
Convenio con Alianza Francesa: Imparte cursos certificados de formación para docentes en el idioma francés, que les permite fortalecer las competencias pedagógicas en la enseñanza.
Internacionalización: El programa permite a estudiantes y docentes participar en movilidad académica, mientras conocen nuevas culturas y practican el idioma con hablantes nativos. Los intercambios se realizan en instituciones de Colombia, México y Lituania, esta última con participación activa en los últimos cuatro años.
Además, los profesionales han viajado a Ecuador y México para formarse y aplicar nuevas metodologías que fortalezcan el desarrollo cognitivo y lingüístico de los estudiantes.
En ese contexto, la apuesta estratégica de la UDB es mantener una vinculación estrecha con entidades referentes a nivel nacional e internacional, que les permite acceder a oportunidades formativas y profesionales.
Oportunidades laborales
Es posible que te preguntes si al estudiar esta carrera tu única opción será la docencia. La respuesta es no. Los egresados de la Licenciatura en Idiomas con Especialidad en Lenguas Extranjeras de la UDB cuentan con una formación sólida que les permite desempeñarse principalmente en el ámbito educativo, ya sea como docentes en instituciones de educación superior o en academias especializadas en la enseñanza de lenguas extranjeras.
No obstante, su perfil va más allá del aula. Gracias a los conocimientos lingüísticos, pedagógicos y culturales que adquieren durante su formación, también pueden asumir funciones de coordinación académica en el área de idiomas, liderar equipos docentes y participar en la planificación y diseño de programas formativos.
De esta manera, se amplían y diversifican sus oportunidades laborales en un campo cada vez más relevante y demandado dentro de un entorno globalizado.
Asimismo, con el objetivo de facilitar el crecimiento profesional y accesibilidad para los estudiantes, la UDB imparte la carrera en dos campus: Soyapango y Antiguo Cuscatlán.
Ahora que ya conoces más sobre la Licenciatura en Idiomas con Especialidad en Lenguas Extranjeras, ¿estás listo para comenzar tu carrera profesional y dejar huella a través de la enseñanza de idiomas?
