Ismael Bardales, docente de la Escuela de Ingeniería Eléctrica de la Universidad Don Bosco (UDB), culminó recientemente el curso especializado "Formación de docentes en investigación aplicada a la MYPE". Esta formación se enmarca en el Proyecto "Alice Lardé", una iniciativa cofinanciada por la Unión Europea y ejecutada a través de la plataforma académica de FLACSO.
El núcleo del programa formativo se centró en la transferencia de la investigación académica pura hacia la resolución de problemáticas críticas en las Micro y Pequeñas Empresas (MYPE). Entre las competencias técnicas adquiridas destaca el diseño de instrumentos avanzados para la recolección de datos, herramienta fundamental para el diagnóstico preciso en sectores productivos.
Para el Ing. Bardales, este enfoque representa un salto cualitativo en el ejercicio de la ingeniería:
"Aprender a investigar y sistematizar las necesidades particulares de las MYPEs permite estructurar soluciones tecnológicas que las empresas realmente pueden operar y mantener a largo plazo. La ingeniería aplicada deja de ser abstracta para convertirse en una herramienta estratégica de crecimiento".
Ismael Bardales
Desde su rol como docente universitario, Ismael Bardales enfatiza la responsabilidad de los profesionales en las aulas ante los desafíos actuales, señalando que no es posible resolver los problemas del futuro con mentalidades del pasado. En este sentido, considera que la formación continua es indispensable para que los docentes se mantengan al día en nuevas normativas y métodos de investigación, permitiendo así conectar los cálculos técnicos con las necesidades reales de la sociedad.
Con esta formación, la Escuela de Ingeniería Eléctrica de la UDB reafirma su compromiso con la excelencia académica y la vinculación social, asegurando que su cuerpo docente lidere la vanguardia tecnológica y metodológica en la región.
