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INSTITUCIONAL

Modelo Educativo

El Modelo Educativo UDB es un referente que reúne la experiencia educativa de Don Bosco, la naturaleza y las tendencias de la Educación Superior; así como las opciones de la Iglesia y el contexto con el fin de guiar el hecho educativo.

La Universidad Don Bosco, capitalizando su experiencia y con base en la visión salesiana de la educación superior, ha consolidado una identidad diferenciadora del enfoque universitario tradicional al ajustar las funciones de investigación, docencia y proyección social; así como la gestión, la vinculación empresarial y otros aspectos, a amplios estándares de calidad que son requeridos no solo por el sector empresarial, sino por la sociedad en su conjunto.

El Modelo Educativo aprobado en 2005 reconoce que, partiendo de una Comunidad Educativa Universitaria integrada por todos los que intervienen en el hecho educativo y por medio de fundamentos pedagógicos, modélicos y educativos; tienen lugar las opciones institucionales orientadas a una educación participativa que articula teoría y práctica, que es crítica y propositiva, orientada a la búsqueda de la verdad y en autoevaluación permanente para responder al desarrollo humano y social.

Su implementación ha dado resultados específicos que le dan significatividad a la Universidad en su entorno social, productivo y educativo; es decir, una serie de contribuciones universitarias para mejorar las condiciones de vida de las personas de su zona de influencia.

Entre los programas institucionales que materializan los planteamientos del modelo están:

  • Asesorías académicas.
  • Programa de Tutoría Estudiantil.
  • Seguimiento a graduados.
  • Prácticas profesionales.
  • Servicio Social Estudiantil.
  • Desarrollo profesional de docentes y administrativos.
  • Propuestas de programas de maestrías que responden a las necesidades del sector profesional pero también buscan el desarrollo científico, profesional y personal de docentes y administrativos, entre otros.

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