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Diá-logos 25

Autor: Dirección de Educación a Distancia, Instituto de Investigación y Formación Pedagógica Año de edición: 2022 Número de páginas: 65 ISSN: 1996-1642 e-ISSN: 2958-9754 Contenido
Normas de publicación Consejo Editorial
Editorial: La educación que queremos para los siguientes 100 años de la República (parte 2) +
Concepciones docentes sobre el error matemático +
La escuela como mecanismo de legitimación de desigualdades sociales y académicas +
La percepción de los estudiantes de Ingeniería de la UDB sobre las prácticas profesionales +
Asociacionismo salesiano universitario: una experiencia de acompañamiento en la Universidad Don Bosco +